martes, 14 de febrero de 2017

Tiempo de revoluciones


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Comenzamos el tiempo en que estos alumnos van a conocer las diferentes luchas por conseguir libertad, igualdad, derechos civiles...

Es necesario que comprendan que los sistemas políticos y los derechos laborales de los que disfrutan hoy en día son fruto del esfuerzo de muchos otros, de la organización de muchos otros, de la pérdida de muchas otras vidas.


La mejor parte de estudiar Historia es que puedes reconocer dichos esfuerzos, puedes criticar sus acciones, enjuiciar sus actos y rendirles homenaje; incluso cuando tu pensamiento crítico te diga que no estás de acuerdo con lo que sucedió, es importante conocer los datos, estudiar los acontecimientos para comprender el origen de nuestra sociedad.

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Nuestros alumnos serán más capaces de moverse en el mundo en el que viven si pueden relacionar su pasado con nuestros presente y ponerse en el lugar de aquellos que pelearon cuando no vivían una situación justa como individuos.

Quizá los que vivimos hoy tengamos que levantar la voz ante lo que nos rodea, y los hechos del pasado son los que nos enseñan cómo hacerlo.

Por eso les preguntamos a los alumnos: 
y tú, ¿por qué libertad lucharías?

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