Una de las mejores cosas de explicar y aprender Historia es que puedes trabajar momentos como los que yo empiezo ahora con mis alumnos de 4º: el descubrimiento del origen de los derechos y deberes que tenemos hoy en día como ciudadanos.
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| Dibujo de Forges. ¿El futuro??? |
Comenzamos nuestras clases con la historia del Antiguo Régimen y la herencia que la sociedad feudal medieval ha dejado en sus pobladores: una sociedad dividida por el origen del nacimiento; llegaremos a la época de las revoluciones, en la que la población se rebela contra el poder establecido para cambiar las cosas: para conseguir los derechos de los que hoy disfrutamos.
Mis alumnos tienen que comprender que el poder organizarte, protestar, decidir y ser un ciudadano autónomo es algo que hoy sucede gracias a la colaboración y la valentía de muchos héroes históricos, pero también de muchos anónimos.
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| Rosa Parks sentándose donde le da la gana |
Comprender que los derechos civiles no son un elemento natural de nuestra especie, sino algo deseado, peleado y conquistado por los ciudadanos les hará ser conscientes de su fragilidad y de la necesidad de conservarlos y protegerlos como uno de los mayores legados de nuestra historia.
Comentad, chicos: ¿Qué creéis que quiere contarnos la primera de las imágenes que he puesto para ilustrar mi entrada? ¿Quién fue Rosa Parks? ¿Qué hizo? Dadme vuestra opinión sobre su gesto.
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